En un ambiente de emoción y orgullo, el presidente municipal de Querétaro, Felifer Macías, encabezó la ceremonia de graduación de la generación 2022-2025 del Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), Plantel No. 13 “Epigmenio González”, donde 480 estudiantes concluyeron con éxito su educación media superior.
Durante su participación, el alcalde felicitó a las y los egresados por alcanzar una de las metas más importantes de su formación académica, y los motivó a continuar con entusiasmo su preparación profesional o su incursión en el mundo laboral. En su mensaje, resaltó el papel de la juventud como agente de transformación para el país.
“Yo lo único que les quiero pedir es que vayan por la siguiente meta, que vayan por el siguiente triunfo, sea cual sea, ojalá la gran mayoría de ustedes vayan por la universidad (…). Cuando ustedes hacen lo que les apasiona y lo que les gusta, el triunfo está garantizado”, expresó Macías ante estudiantes, docentes y familias reunidas.
El presidente municipal también reconoció la labor del personal docente, directivo y administrativo del COBAQ por formar a jóvenes con valores, conocimientos y sentido de responsabilidad. Destacó que su compromiso ha sido clave para preparar a esta nueva generación con visión crítica, habilidades y herramientas para el futuro.
Asimismo, agradeció a las madres y padres de familia por el esfuerzo y respaldo que brindaron a lo largo del ciclo escolar, permitiendo que sus hijas e hijos llegaran hasta este importante momento.
Durante el evento se entregaron constancias a las y los graduados, así como reconocimientos a estudiantes con los mejores promedios y a quienes destacaron en disciplinas deportivas, culturales y artísticas como vóleibol, baloncesto, balón mano, banda de guerra, danza, wushu, artes plásticas, futbol y tocho bandera.
El acto fue una celebración al esfuerzo colectivo, al compromiso académico y al espíritu de superación de la juventud queretana, que continúa preparándose para asumir los retos de un futuro en constante transformación.